Video+i+læringsprosessen

=Video i ulike faser av læringsprosessen= Videoer kan brukes i ulike deler av læringsprosessen, som f.eks i forberedelsesfasen eller i selve læringsaktivitetene. I forberedelsesfasen kan det være f.eks en motivasjonsfilm. I selve læringsaktivitetene kan det være en film som presenterer et gitt tema eller en instruksjonsfilm. Oppstillingen nedenfor viser fire ulike faser pluss typer filmer som kan brukes i disse fasene. Lista suppleres med nye typer filmer etter hvert som prosjektet finner ut mer.

Forberedelsesfasen

 * **Motivasjonsvideo**
 * **Lesestøtte**
 * **Initiering av refleksjoner**
 * **Introduksjon av nytt tema**
 * **Kunstnerisk innslag**

Læringsaktivitetene

 * **Drill og øvelse** (Eks: Colors)
 * **Presentasjon**
 * Forelesning (Eks: English idioms)
 * Dramatisering (Eks: How to speak in a restaurant)
 * Animasjon (Eks: In the kitchen)
 * **Demonstrasjon**("how-to"-videoer)
 * Eksempler: Knitting for beginners, How to multiply with your fingers
 * **Spill**
 * **Instruksjon**
 * Eksempel: Movie making video editing tutorial
 * Eksempel: Screencast, dvs "filming what is performed at the screen"
 * **Utforskning**
 * Eksempel: Forces that shape our earth
 * **Simulering**
 * **Diskusjon**
 * Eksempel: En video med argumenter for og en video med argumenter mot et gitt tema
 * **Samarbeid**
 * Videoproduksjon
 * Videokonferanse (evt. med opptak)

Etterarbeidsfasen

 * Sammendrag
 * Repetisjon
 * Eksamensforberedelser
 * Videobasert SOS (Spørsmål og svar) / FAQ (frequently asked questions)

Vurderingsfasen

 * Formativ vurdering
 * Summativ vurdering